我国体育院系体操课堂教学质量发展性评价指标体系的建立与分析
【相关摘要】从系统论的角度来看,体操课堂教学作为一个系统,是由多种因素组成的复杂的整体结构。对我国体育院系体操课堂教学发展性评价的指标体系进行了研究,并建立了我国体育院系体操课堂教学发展性评价的定性评价指标和定量评价指标,以期为我国体育院系的体操课堂教学质量评价提供参考依据。
关键词 体操;课堂教学;发展性评价
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